Einfache Sprache und Leichte Sprache als Mit­tel der Differen­zierung im Unter­richt

Mit Beginn des Schuljahres 2021/22 sehen sich weitere Grund- und Oberschulen vor die Heraus­forderung gestellt, Schülerinnen und Schüler mit den Förder­schwer­punkten Lernen und geistige Entwicklung inklusiv zu unter­richten. Die Heterogenität…

Im Fokus: Kinder­schutz im Kon­text Schule!

Kindeswohlgefährdung und Kinderschutz in der Schule ist ein Dauerbrenner und hat durch Covid 19 noch an Aktualität und Brisanz gewonnen. Wie können Pädagoginnen und Pädagogen in der Schule mit diesem…

SCHULE – Heraus­for­derung und/oder große Chance für den Kinder­schutz?!

Schutz gegen Kindeswohlgefährdung hat leider nicht erst im Zuge der Corona-Pandemie an Bedeutung gewonnen. Das Statistische Bundesamt veröffentlichte im August 2020 neue erschreckende Zahlen. Demnach haben die Jugendämter 2019 bei…

Unschlagbar – Gewalt­prä­ven­tive Arbeit in Schule und Hort?

Im Wunschszenario aller Beteiligten ist Schule ein Ort, an dem sich Pädagogen und Schüler wohl fühlen, sie sich sicher fühlen, angstfrei arbeiten und lernen und sich individuell weiterentwickeln können. Dennoch…

Verrückt nach Handy & Co – total nor­mal? Wie kön­nen Schule und Hort damit um­gehen?

Kennen Sie auch Kinder und Jugendliche, die nicht mehr vom Handy loskommen? Es scheint, als hätten die jungen Menschen fast immer ein Smartphone in der Hand – in der Bahn,…