Berufliche Orientierung und schulische Inklusion sind seit vielen Jahren zwei unserer Arbeitsschwerpunkte. Wir möchten heute ein Projekt vorstellen, das beide Themen miteinander verbindet, und die Teilhabe von Jugendlichen mit psychischen Belastungen am gesellschaftlichen und beruflichen Leben fördert.
Jugendliche mit psychischen Belastungen haben häufig schlechtere Ausgangsbedingungen, wenn es um eine gezielte Berufliche Orientierung geht. Ohne passende Unterstützung steigt das Risiko für Schulabbrüche, Arbeitslosigkeit und soziale Isolation. Angesichts der zunehmenden Zahl psychisch belasteter Schülerinnen und Schüler braucht es Angebote, die Betroffene dabei unterstützen, ihre eigenen Stärken zu erkennen und Strategien zur Bewältigung spezifischer Herausforderungen zu entwickeln.
Das BeSOS-Projekt
BeSOS steht kurz für die Schaffung eines „Beratungsinstrumentariums zur Stärkung bzw. Wiederherstellung der beruflichen Orientierungsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern mit psychischer Belastung“. BeSOS setzt an der Stärkung und Wiederherstellung der Lern- und Orientierungsfähigkeit an. Ausgehend von der beruflichen Orientierung wurde ein Modell entwickelt, das Lern- und Leistungsfähigkeit, Selbstregulation und Beziehungsgestaltung zusammendenkt. Es richtet sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler, sondern ebenso an alle Fachkräfte in Schule und Beratung. Denn auch ihr Wohlbefinden ist ein Schlüsselfaktor dafür, ob Schule ein sicherer Hafen ist und bleibt sowie ein Ort, an dem Orientierung und Entwicklung gut möglich sind.
Auf der BeSOS-Website finden sich umfangreiche Informationen, Videos und Arbeitshilfen: https://besos-sachsen.de/ Darüber hinaus entstand eine Handreichung mit praktischen Übungen zur Selbstwahrnehmung und Selbstregulation. Sie können helfen, aktiv die psychische Gesundheit der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Im Rahmen des Projektes wurde zudem ein Leitfaden entwickelt, der pädagogische Fachkräfte dabei unterstützt, psychische Belastungen frühzeitig zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren.
Der Podcast „Berufliche Orientierung begleiten“ – Folgen 12-14 „Berufsorientierung bei psychischer Belastung“
In den neuen Folgen des Podcasts „Berufliche Orientierung begleiten“ der Initiative Bildungsketten stellen Dr. Kristina Wopat und Christian Gardt das BeSOS-Modell, verschiedene Materialien sowie die BeSOS-Toolbox vor.
Kampf, Flucht oder Einfrieren – unter psychischer Belastung übernimmt unser Stammhirn das Kommando. Im Überlebensmodus ist das menschliche Gehirn nicht in der Lage, konzentriert zu lernen, neugierig zu sein und über die eigenen Stärken und Interessen nachzudenken. Wie kann ich – z. B. als Lehrkraft oder pädagogische Fachkraft – belastete Jungen und Mädchen in die Lage versetzen, aus ihrem Überlebensmodus herauszutreten und sich der Gestaltung ihrer persönlichen beruflichen Zukunft zu widmen?
In Folge #12 wird erklärt, warum Jugendliche manchmal zum „Krokodil“ werden, was bei psychischer Belastung im Gehirn passiert, welche Wechselwirkung dies auf die pädagogische Fachkraft hat und welche Handlungsmöglichkeiten es gibt.
In Folge #13 werden praktische Tools zur Selbstwahrnehmung vorgestellt – denn nur wer wahrnimmt, dass er gerade im Überlebensmodus ist, kann etwas dagegen tun.
In Folge #14 geht es um praktische Tools zur Selbstregulation, auf die sich mit ein bisschen Fingerspitzengefühl selbst die coolen Kids im Klassenzimmer einlassen.
Alle Materialien der BeSOS-Toolbox sind auch in anderen schulischen Kontexten – nicht nur in Bezug auf Berufliche Orientierung – hilfreich, um die Lern- und Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen sowie ihre Resilienz zu fördern.
BeSOS ist ein Projekt der Initiative Bildungsketten und wird vom Sächsischen Ministerium für Kultus mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend finanziert. Die Projektleitung liegt bei der TU Bergakademie Freiberg, das Projekt wurde von Juli 2023 bis Juni 2025 in Kooperation mit der KOWA Leipzig umgesetzt.
Link zum Podcast auf www.berufsorientierungsprogramm.de/podcast
Link zum Podcast auf Spotify: https://open.spotify.com/show/3nEs30iOPR8AKU0EDxl8pF
Der Podcast der Initiative Bildungsketten wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
Copyright: BMBFSFJ
Fotografin: Shirin Valentine
Bildunterschrift:
Christian Gardt und Dr. Kristina Wopat mit Moderator Felix Seibert-Daiker (v.l.n.r.)